Sie verfügen über ein ausgeprägtes Interesse an innovativen digitalen Technologien in der Hochschullehre und haben Freude daran, neue Tools zu identifizieren, deren Einsatz zu testen und Hochschulen beim nachhaltigen Aufbau technischer Strukturen zu unterstützen. Sie bringen ein gutes Gespür für die Bedarfe von Lehrenden und Studierenden mit, denken sich gerne in übergreifende Prozesse hinein und arbeiten strukturiert, zuverlässig und im Austausch mit einem interdisziplinären Team. Voraussetzung für die Einstellung: abgeschlossener wissenschaftlicher Hochschulabschluss, vorzugsweise in einem relevanten Fachgebiet (z. B. Bildungswissenschaften, Medieninformatik, Informationsmanagement oder vergleichbare Studiengänge) Erfahrungen im Umgang mit digitalen Tools in der Hochschullehre idealerweise einschlägige Erfahrungen und Kenntnisse bei der Konzeptionierung und Umsetzung von Lehr-Lernkonzepten in den Lernmanagementsystemen ILIAS und/oder Stud.IP selbständige Arbeitsweise und hohe Verantwortungsbereitschaft hohe Kollaborations- und Kooperationskompetenz auch im virtuellen Raum proaktive Arbeitsweise Außerdem wäre wünschenswert: Erfahrungen im Hochschulkontext, insbesondere im Bereich E-Learning oder digitale Lehre Erfahrungen in der grafischen Gestaltung von Materialien insbesondere von Elementen in der digitalen Lehre für die Zielgruppe Lehrende Erfahrung mit Projektmanagement sicher in der Formulierung von Texten in deutscher und englischer Sprache

Der E-Learning Service der ZQS (ZQS/elsa) unterstützt mit innovativen Technologien die Implementierung digitaler Elemente im Bereich des Lehrens, des Lernens und des Prüfens. Die Abteilung betreibt und entwickelt mehrere Plattformen im Bereich der digitalen Lehre, verantwortet den Support und die Beratung zu allen ihren Services und kümmert sich um Medienproduktion sowie Technik für die Lehre. In mehreren Projekten wird die Zusammenarbeit in Netzwerken und Verbünden gestärkt. Als Mitarbeiterin oder Mitarbeiter des Arbeitsbereichs Mediendidaktik wirken Sie an der Umsetzung innovativer digitaler Lehr-Lernangebote mit, die in den Lernmanagementsystemen ILIAS und Stud.IP entwickelt werden. Sie beraten die Lehrenden und Mitarbeitenden beim Einsatz von E-Learning-Technologien. Sie konzipieren und gestalten interaktive Lehr-/Lernmaterialien und führen dazu Beratungen durch. Mit Empathie entwickeln Sie zusammen mit Lehrenden und Mitarbeitenden im Bereich der Wissensvermittlung eine geeignete Umsetzung innerhalb der Lernmanagementsysteme. Nach entsprechender Einarbeitung gestalten Sie eigenständig entsprechende Materialien als Ganzes sowie einzelne Bausteine (Grafiken, Textbausteine, interaktive Gestaltungen). Konzeption und Gestaltung von Lehr-/Lernmaterialien für die digitale Hochschullehre sowie für andere Bereiche in der digitalen Wissensvermittlung an der Leibniz Universität Hannover Beratung von Lehrenden und lehrunterstützenden Services im Bereich der Wissensvermittlung bei der Auswahl von geeigneten Darstellungs-, Vermittlungs- und Umsetzungsformen kollaborative Planung und Durchführung von Schulungen und Workshops zum Einsatz digitaler Medien sowie zur Erstellung und Nutzung digitaler Lerninhalte in der Hochschullehre Administration der Lernmanagementsysteme im Frontend-Bereich, insbesondere zur Bereitstellung, Strukturierung und Optimierung von digitalen Lernmaterialien Erstellung und Aufbereitung von Informations-, Schulungs- und Unterstützungsangeboten (z. B. Handreichungen, Tutorials, Videoguides) zur Förderung digitaler Lehr- und Medienkompetenzen Begleitung von internen Umsetzungsprojekten zur Transformation und Weiterentwicklung digitaler Lehre Erwartete Qualifikationen